Pracę z pakietem zaczęliśmy od układania rytmów. Rytmy typu: jabłko, gruszka, jabłko, gruszka, jabłko... nie sprawiły nikomu problemu. Kolejne były coraz trudniejsze aż w końcu dzieci same układały swoje rytmy i prezentowały kolegom.
niedziela, 25 września 2016
14:51
Joanna Apanasewicz
Matematyka, Piktografia
No comments
Matematyki można uczyć się na różne sposoby. Najważniejsze jest to aby w najmłodszym wieku przedszkolnym i szkolnym odbywała się ona czynnościowo, czyli tak aby dzieci manipulowały przedmiotami, mogły je przeliczać przesuwając, dokładać, zmieniać kolejność, segregować itd. Bardzo pomocny jest zestaw Gramy w piktogramy, który zawiera szereg obrazków, pieczątek, gier, kostek i liczmanów.
Pracę z pakietem zaczęliśmy od układania rytmów. Rytmy typu: jabłko, gruszka, jabłko, gruszka, jabłko... nie sprawiły nikomu problemu. Kolejne były coraz trudniejsze aż w końcu dzieci same układały swoje rytmy i prezentowały kolegom.
Pracę z pakietem zaczęliśmy od układania rytmów. Rytmy typu: jabłko, gruszka, jabłko, gruszka, jabłko... nie sprawiły nikomu problemu. Kolejne były coraz trudniejsze aż w końcu dzieci same układały swoje rytmy i prezentowały kolegom.
Subskrybuj:
Komentarze do posta (Atom)
0 komentarze:
Prześlij komentarz